DUGi: Llistar Títols | dc.subject:"Ensenyament primari"

Llistar Títols

S'han trobat 129 ítems

Llistant ítems des de 75 a 100:

1 2 3 4 5 6

Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
	18 juny 2004	L’adquisició de la lectura en una mostra d’alumnes de segon a cinquè d’Educació Primària	Vallès Majoral, Eduard
		L’adquisició de la lectura en una mostra d’alumnes de segon a cinquè d’Educació Primària	Vallès Majoral, Eduard
	18 juny 2004	L’adquisició de la lectura en una mostra d’alumnes de segon a cinquè d’Educació Primària	Vallès Majoral, Eduard
	22 novembre 2014	L’avaluació com a discurs i com a pràctica	Gimeno Sacristán, José
		L’avaluació com a discurs i com a pràctica	Gimeno Sacristán, José
	21 novembre 2014	L’avaluació, és una eina gaire útil? Algunes preguntes sobre propòsit, adequació al propòsit i conseqüències	Stobart, Gordon
		L’avaluació, és una eina gaire útil? Algunes preguntes sobre propòsit, adequació al propòsit i conseqüències	Stobart, Gordon
	21 novembre 2014	L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 1	Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües ; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu Andorrà ; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
		L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 1	Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües ; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu Andorrà ; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
	22 novembre 2014	L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 2	Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües ; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu Andorrà ; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
		L’avaluació integrada en l’enfocament per competències i com avaluar, en aquest marc, la competència plurilingüe i intercultural. Sessió 2	Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües ; Govern d’Andorra. Pla Estratègic per a la Renovació i Millora del Sistema Educatiu Andorrà ; IRIF. Institut de Recursos i Investigació per a la Formació
	21 novembre 2014	L’avaluació a l’escola: del discurs institucional a l’experiència dels avaluats	Barrère, Anne
		L’avaluació a l’escola: del discurs institucional a l’experiència dels avaluats	Barrère, Anne
	27 març 2008	L’ensenyament aprenentatge de la cooperació: estudi d’un cas a l’educació primària	Cañabate Ortiz, Dolors
	27 març 2008	L’ensenyament aprenentatge de la cooperació: estudi d’un cas a l’educació primària	Cañabate Ortíz, Dolors
		L’ensenyament aprenentatge de la cooperació: estudi d’un cas a l’educació primària	Cañabate Ortiz, Dolors
	20 novembre 2017	L’optimització de la competència lingüística i la competència d’aprendre a aprendre: l’ús explícit i sistemàtic de les estratègies d’aprenentatge a l’Educació primària	Almagro Nóbrega, M. Isabel
	8 setembre 2017	L’organització de l’activitat conjunta i la seva anàlisi en el procés d’ensenyament i aprenentatge de l’equilibri dinàmic en l’educació física escolar	Comino Ruiz, Joel
	9 febrer 2018	Modelo de formación dirigido a profesores de secundaria del área de ciencias experimentales basado en la sostenibilidad	Collazo Expósito, Leslie Mahe
	11 maig 2021	La música, pentagrama de l’educació: una aproximació a la didàctica de la música a través de les metodologies actives	Farrés Cullell, Ivet
	19 novembre 2021	Narratives materials de l’àlbum il·lustrat. Una aproximació intermedial a la didàctica de la literatura	Kunde, Karo
	1986	El Nen i l’educació científica	Cartanyà i Pons, Josep ; Grabuleda, Jaume ; Camps, Maria Antònia ; Bahí, Maria ; Roura, Roser ; Cusí, Anna
		O potencial didático das imagens geocientíficas em livros de textos do ensino secundário: representação da dinâmica interna da terra	Souza, Edson Roberto da
	29 juliol 2015	O potencial didático das imagens geocientíficas em livros de textos do ensino secundário: representação da dinâmica interna da terra	Souza, Edson Roberto da
	20 desembre 2021	El paper de la intel·ligència emocional en el rendiment acadèmic de l’alumnat de primària	Perpiñà Martí, Georgina

1 2 3 4 5 6

DUGi

Portal de cerca conjunta als documents digitals de la UdG

Llistar Títols

Matèries

Autors